إضاءات حول تعليم اللغة العربية للأطفال الغير الناطقين بها̇, 465-470
Illuminations on Teaching Arabic to Non-Native Speaking Children in Turkey
Mariam Tekelı -
تحليل الأخطاء الكتابية لدى طلاب كلية التربية قسم معلمي اللغة العربية في جامعة السلطا ن محمد الفاتح الوقفية̇, 2945-2953
Analysis of clerical errors among students of the College of Education, Department of Arabic Language Teachers at the University of Vakif Fatih Sultan Mehmet.
http://dx.doi.org/10.29228/JOSHAS.70003
Mariam TEKELİ
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في كلية التربية قسم معلمي اللغة العربية بجامعة السلطان محمد الفاتح في ظل التحول الرقمي - FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ARAPÇA ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ’NDA ANADİLİ ARAPÇA OLMAYANLARA DİJİTAL DÖNÜŞÜM IŞIĞINDA ARAPÇA ÖĞRETİMİ̇, 651-655
TEACHING ARABIC LANGUAGE TO NON-NATIVE SPEAKERS İN THE FACULTY OF EDUCATION, DEPARTMENT OF ARABIC LANGUAGE TEACHING AT FATIH SULTAN MEHMET VAKIF UNIVERSITY IN LIGHT OF DIGITAL TRANSFORMATION
http://dx.doi.org/10.29228/JOSHAS.62366
Mariam TEKELİ
أهمية استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية مهارة المحادثة لدى طلاب اللغة العربية لغير الناطقين بها̇, 302-309
The Importance of Using Brainstorming Method in Developing the Speaking Skills of Students of Arabic for non-Arabic Speakers
http://dx.doi.org/10.31589/JOSHAS.900
Mariam TEKELİ -Mariam TEKELİ-