Bilişsel Koçluk Yöntemi ve Bilişsel Farkındalık Stratejisinin Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilişsel Farkındalık Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi̇, 2878-2885
Investigation of the Effect of Cognitive Coaching Method and Cognitive Awareness Strategy on Secondary School Students' Cognitive Awareness Levels
http://dx.doi.org/10.29228/JOSHAS.70111
Elif Dağdeviren Çay