Covid-19 Pandemi Sürecinde Beden Eğitimi ve Spor Dersine Katılan Öğrencilerin Korku ve Depresyon Düzeylerinin İncelenmesi

Author :  

Year-Number: 2022-55
Yayımlanma Tarihi: 2022-08-28 22:53:34.0
Language : Türkçe
Konu : Spor Bilimleri
Number of pages: 1008-1014
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

2019 yılı içerisinde Çin Halk Cumhuriyeti'ne bağlı Wuhan şehrinde ortaya çıkan ve dünya ülkelerine ani şekilde yayılan koronavirüs salgını gündelik hayatta çeşitli sınırlandırmalar oluşturması sebebiyle birçok psikolojik problemlere neden olmuştur. Hastalığın kişiler arası bulaşma olasılığının minimum seviyeye indirilmesi maksadıyla konulan tedbirlerden sosyal mesafenin korunması, izolasyon kurallarının yanı sıra normal hayata dönüş sürecinin ne kadar zaman alacağının bilinememesi insanlarda belirsizliğin doğurduğu korku ve kaygıya yol açmıştır. Bireylerin ev içerisinde geçirdiği zaman diliminin artış gösterip aktivitelerin azalması depresyon riskini yüksek seviyeye çıkarmıştır. Salgın sebebiyle online eğitime geçiş yapılması, okul müfredatında özellikle bire bir temas gerektiren beden eğitimi dersine karşı bir takım tedirginliklere de neden olmuştur. Bu çalışma 2020-2021 eğitim –öğretim yılında uzaktan eğitim derslerinde online beden eğitimi ve spor dersine katılan öğrencilerin covid-19 salgınına yakalanma korkusu ve depresyon seviyelerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın verileri, online formlar kullanılarak öğrencilerin kendi istekleriyle katılımı esas alınarak toplanmıştı. Çalışmada  ‘Demografik Bilgi Formu’, ‘Covid-19 Korku  Ölçeği (KKÖ)’ ve ‘Back Depresyon Ölçeği (BDÖ)’ veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Çalışmaya 56 erkek 62 kadın öğrenci olmak üzere toplam 118 kişi katılım sağlamıştır.

Sonuç olarak; cinsiyete göre Covid-19 korku düzeyi incelenmiş olup kadın bireylerin erkek bireylere göre Covid-19 korku düzeyi daha yüksek çıkmıştır. Cinsiyete göre depresyon düzeyleri arasında anlamlı farklılığa ulaşılamamıştır. Sınıf düzeyine göre yapılan analiz sonucunda Covid-19 korku düzeyleri arasında anlamlı farklılığa ulaşılamamışken, depresyon düzeyleri arasında 6. sınıf ve 8. sınıf bireyler arasında anlamlı farklılığa ulaşılmıştır. 

Keywords

Abstract

The coronavirus epidemic, which emerged in the city of Wuhan in the people's Republic of China in 2019 and spread repidly to the countries of the world, caused many pshychological problems due to various limitations in daily life. The protection of social distance, which is one of the measures taken to minimize the risk of interpersonal transmission of the disease, as well as the isolation rules, as well as the uncertainty of how long the process of returning to normal life will take, has led to fear and anxiety caused by uncertainty in people. The increase in the amount of time individuals spend at home and the decrease in activities have increased the risk of depression to a high level. The transition to online education due to the epidemic has also caused some uneasiness against the physical education lesson, which requires one-to-one contact from the school curriculum lessons. In this study, it was aimed to examine the covid-19 fear levels and depression levels of the students who participated in the online physical education and sports course ın the 2020-2021 academic year during the pandemic process. The data for the study were obtained on a voluntary basis through online forms. In the study, ‘Demographic Information Form', 'Covid-19 Fear Scale' and 'Beck Depression Scale' were used as data collection tools. 118 participants, including 62 female and 56 male, were included in the study.

As a result; Covid-19 fear level was examined according to gender, and the Covid-19 fear level of female individuals was higher than male individuals. There was no significant difference between depression levels by gender. As a result of the analysis made according to the class level, no significant difference was found between the Covid-19 fear levels, but a significant difference was reached between the 6th and 8th grade individuals in the depression levels.

Keywords


  • 1. Ahorsu, D. K., Lin, C. Y., Imani, V., Saffari, M., Griffiths, M. D., & Pakpour, A. H. (2020). The fear of COVID- 19 scale: development and initial validation. International journal of mental health and addiction, 1-9.

  • 2. Bakioğlu, F., Korkmaz, O., & Ercan, H. (2020). Fear of COVID-19 and positivity: Mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. International Journal of Mental Health and Addiction. doi: 10.1007/s11469-020-00331-y

  • 3. Bao, Y., Sun, Y., Meng, S., Shi, J., & Lu, L. (2020). 2019-nCoV epidemic: address mental health care to empower society. The Lancet, 395(10224), e37-e38. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30309-3

  • 4. Beck, A. T., Ward, C., Mendelson, M., Mock, J., & Erbaugh, J. J. A. G. P. (1961). Beck depression inventory (BDI). Arch Gen Psychiatry, 4(6), 561-571.

  • 5. Bertone-Johnson ER. (2009) Vitamin D and the occurrence of depression: causal association or circumstantial evidence? Nutr Rev; 67: 481-492.

  • 6. Burgess, S., & Sievertsen, H.H. (2020). “Schools, skills, and learning: The impact of COVID-19 on education” VoxEu. org, 1.

  • 7. Büyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E., Akgün, Ö., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri.

  • 8. Czeisler MÉ, Rashon IL, Petrosky E. (2020) Mental health, substance use, and suicidal ıdeation during the COVID19 pandemic. MMWR Morb Mortal Wkly Rep 2020; 69: 1049-1057.

  • 9. Daniel, S. J. (2020). “Education and the COVID-19 pandemic”, Prospects,ss. 1-6.

  • 10. de Hoog, N., Stroebe, W., & de Wit, J. B. (2008). The processing of fear‐arousing communications: How biased processing leads to persuasion. Social Influence, 3(2), 84-113. https://doi.org/10.1080/15534510802185836

  • 11. Duarte Muñoz, M., & Meyer, T. (2020). Infectious diseases and football–lessons not only from COVID-19. Scıence And Medicine In Football. Vol. 4, NO. 2, 85–86 https://doi.org/10.1080/24733938.2020.1749422

  • 12. Egunjobi, J. P. (2020). The Perception of Covid-19 as a Fear Factor in the Preparation for the Pandemic Aftermath.

  • 13. Ekiz, T., Ilıman, E., Dönmez, E. (2020). Bireylerin Sağlik Anksiyetesi Düzeyleri İle Covid-19 Salgini Kontrol Algisinin Karşilaştirilmasi. Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 6(1), 139-154.

  • 14. Frank, A., Fatke, B., Frank, W., Förstl, H., Hölzle, P., (2020). Depression, dependence and prices of the COVID- 19-Crisis. Brain Behav., Immunity. https://doi.org/10.1016/j. bbi.2020.04.068.

  • 15. Goyal, K., Chauhan, P., Chhikara, K., Gupta, P., & Singh, M. P. (2020). Fear of COVID 2019: First suicidal case in India. Asian Journal of Psychiatry, 49, e101989. doi: 10.1016/j.ajp.2020.101989

  • 16. Karamustafalıoğlu O, Yumrukçal H. (2011) Depresyon ve anksiyete bozuklukları. Şişli Etfal Hastanesi Tıp Bülteni; 45: 65-74.

  • 17. Karataş, Z. (2020). COVID-19 Pandemisinin Toplumsal Etkileri, Değişim ve Güçlenme. Türkiye Sosyal Hizmet Araştırmaları Dergisi, 4(1), 3-15.

  • 18. Kırmızı, M., Yalçınkaya, G., & Şengül, Y.S. (2021). Gender differences in health anxiety and musculoskeletal symptoms during the COVID-19 pandemic. Journal of Back and Musculoskeletal Rehabilitation, 34(2), 161– 167.

  • 19. Major, B., Cozzarelli, C., Horowitz, M. J., Colyer, P. J., Fuchs, L. S., Shapiro, E. S., ... & Waldo, C. R. (2000). Encyclopedia of psychology: 8 volume set.

  • 20. Mamun, M. A., & Griffiths, M. D. (2020). First COVID-19 suicide case in Bangladesh due to fear of COVID- 19 and xenophobia: Possible suicide prevention strategies. Asian journal of psychiatry, 51, 102073. doi: 10.1016/j.ajp.2020.102073

  • 21. Moghanibashi-Mansourieh, A. (2020). Assessing the anxiety level of Iranian general population during COVID- 19 outbreak. Asian journal of psychiatry, 102076. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.102076

  • 22. Mukhtar S., (2020). Mental Health and Psychosocial Aspects of Coronavirus Outbreak in Pakistan: Psychological Intervention for Public Mental Health Crisis, Asian Journal of Psychiatry, 51, 102069. Advance online publication. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.102069

  • 23. Pakpour, A. H., & Griffiths, M. D. (2020). The fear of COVID-19 and its role in preventive behaviors. Journal of Concurrent Disorders.

  • 24. Satici, B., Gocet-Tekin, E., Deniz, M. E., & Satici, S. A. (2020). Adaptation of the Fear of COVID-19 Scale: Its association with psychological distress and life satisfaction in Turkey. International Journal of Mental Health and Addiction, doi: 10.10.1007/s11469-020-00294-0

  • 25. Savaşır I, Şahin N.H. (1997). Bilişsel– davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık kullanılan ölçekler. Türk Psikologlar Derneği yayınları. Ankara

  • 26. Shigemura, J., Ursano, R. J., Morganstein, J. C., Kurosawa, M., & Benedek, D. M. (2020). Public responses to the novel 2019 coronavirus (2019‐nCoV) in Japan: Mental health consequences and target populations. Psychiatry and clinical neurosciences, 74(4), 281. doi: 10.1111/pcn.12988

  • 27. Singh S, Dixit A, Joshi G. (2020). Is compulsive social media use amid COVID-19 pandemic addictive behavior or coping mechanism?. Asian J Psychiatry 2020; 54: 102290.

  • 28. Tanhan, A. & Strack, R. W. (2020).”Online Photovoice To Explore and Advocate for Muslim Biopsychosocial Spiritual Wellbeing and Issues:Ecological Systems Theory and Ally Development”, Current Psychology,ss. 116. https://doi.org/10.1007/ s12144-020-00692-6.

  • 29. Tanhan, A. (2020). “COVID-19 sürecinde online seslifoto (OSF) yöntemiyle biyopsikososyal manevi ve ekonomik meseleleri ve genel iyi oluş düzeyini ele almak: OSF’nin Türkçeye uyarlanması. [Utilizing onlinephotovoice (OPV) methodologytoaddressbiopsychosocialspiritualeconomicissuesandwellbeingduring COVID-19: Adapting OPV toTurkish.]”,TurkishStudies, 15(4), 1030-1086.

  • 30. Truschel, J. (2020) Depression definition and DSM-5 diagnostic criteria. Retrieved from: https://www.psycom.net/depression-definition-dsm-5-diagnostic-criteria/

  • 31. Wang, C., Pan, R., Wan, X., Tan, Y., Xu, L., Ho, C. S., & Ho, R. C. (2020). Immediate psychological responses and associated factors during the initial stage of the 2019 coronavirus disease (COVID-19) epidemic among the general population in China. International journal of environmental research and public health, 17(5), 1729. https://doi.org/10.3390/ijerph17051729

  • 32. World Health Organisation, Coronavirus Disease (COVID-19) Outbrake (2020). https://www.who.int/emergencies/diseases/novelcoronavirus-2019, (Erişim Tarihi: 26.02.2020).

  • 33. Zandifar, A., & Badrfam, R. (2020). Iranian mental health during the COVID-19 epidemic. Asian journal of psychiatry, 51, 101990. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2020.101990

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics